2025年11月08日

作为培养新时代金融专业人才的核心阵地，我院始终锚定“为党育人、为国育才”初心使命，紧扣国家金融事业发展与行业人才需求，在2025级新生中创新构建“导学、辅学、督学、优学”四维育人体系。该体系以“明规则”筑牢成长根基，以“提能力”锤炼专业素养，以“督行为”规范学习习惯，以“育潜力”拓展成长空间，推动学生实现从“被动管理”到“主动成长”的学风深度蜕变，精准对接新时代金融行业对复合型、创新型人才的培养需求。

01导学“启飞”：

把“规则”讲透，让方向更清晰

2025年9月初，我院召开思政导师聘任大会，遴选7位不同岗位的优秀教师担任2025级新生思政导师，构建起“思政引领+学业指导”的双轨导学模式。在新生入学教育阶段，思政导师依托“导师开讲啦”平台，围绕生涯规划教育、校史校情传承、校规校纪解读三大核心内容开展专题授课，为新生精准递上大学“成长说明书”。通过系统导学，新生不仅明晰了职业发展方向、搭建了科学学业框架，更将行为规范内化为自觉意识，为大学阶段的全面发展奠定了坚实思想基础与规则根基。

02辅学“助飞”：

把“习惯”养成，让学风更鲜活

为助力金融学子深化专业认知、接轨行业前沿、拓宽国际视野，我院创新推行《华尔街日报》早读计划，将“听说读写”能力训练与“专业信息赋能+英语水平提升”有机融合，以全球财经资讯为载体，帮助新生快速构建行业认知框架、培养国际金融思维。同时，学院持续深化“课前十分钟”主题分享、“睡前半小时”经典阅读等特色活动，引导学生将碎片化时间转化为能力提升的“微课堂”，推动学习习惯养成常态化。此外，通过实施学风建设流动评比制度，在各班级间营造出“比学赶超”的浓厚氛围，有效激发了全院学风建设的内生动力，让优良学风成为校园鲜明底色。

03督学“齐飞”：

把“过程”抓实，让成长更同步

“学院领导统筹+院级督导抽查+辅导员检查”的三层督学体系，是我院实现教学管理规范化的关键抓手。学院领导坚持每周常态化听巡课，院级督导随机开展教学质量抽查，辅导员落实每日课堂检查机制，形成课堂教学监督“全覆盖、无死角”的工作格局。查课过程中，重点聚焦教师授课状态、教学内容适配度、学生出勤情况及课堂专注度等核心维度，精准掌握教学动态，及时协调解决课堂教学中的堵点难点问题。同时，建立查课情况“周汇总、月通报”制度，构建“检查—反馈—复盘—整改”的闭环管理模式，为学生营造了优质、有序的教学环境，确保全体学子在成长道路上同步进阶、共同提升，为学院人才培养质量筑牢过程保障防线。

04优学“迁飞”：

把“平台”搭高，让潜力更出彩

我院以培养学生科研创新能力为核心，创新性推出“科研苗圃”培训计划，精准锚定农村金融、数字金融、绿色金融三大前沿研究方向，构建“基础培育+方向聚焦+成果转化”的阶梯式科研人才培养体系。该计划遵循“兴趣聚合+能力互补”原则，形成“导师领衔+师生协同”的科研攻关模式——教师将学生团队全面纳入自身教科研项目体系，让学生深度参与课题调研、数据采集、报告撰写、成果凝练等全流程工作。通过真实科研场景的实战锤炼，学生的学术思维、实践能力与创新意识得到系统提升，实现了教学相长与科研育人的有机统一，为金融领域输送高素质研究型人才搭建了高质量成长平台。

从“导学”明方向到“辅学”浸氛围，从“督学”重过程到“优学”拓潜力，我院的四维学风建设体系，将“专业+实践+素养”的成长逻辑深度融入人才培养各环节，推动优良学风蔚然成风。未来，学院将继续以涵养优良学风为核心抓手，持续探索新时代金融人才培养的新路径、新方法，为服务国家金融事业发展、推动区域经济高质量增长注入源源不断的青春智慧与人才力量。

(校对:宋俊松 初审:孙殿春 复审:李美婧 终审:孙海英)