为积极响应国家号召，提高大学生综合素质和职业发展核心竞争力，12月7日、11日、12日和13日，金融学院双创协会与金融学院宣讲团于在一教B区201教室开展了以“青春启航，众创未来”为主题的四场全国大学生创新创业训练计划项目与中国国际“互联网+”创新创业大赛的竞赛专业培训。本次培训邀请了往届多位参赛获奖同学分享经验，2022级、2023级全体同学参与。

培训内容

1.     什么是全国大学生创新创业训练计划项目？

       什么是中国国际“互联网＋”创新创业大赛？

2.     如何选择和判断一个好项目？

3.     如何撰写一份好的项目计划书？

4.     如何做好结项？

李静仪、王乃玉、藏文瑜、梁红同学针对创新训练、创业训练和创业实践三类大创项目，从起源、内容、等级、组成、申请流程、申请时间、选题以及获奖满足的八个条件来为大家介绍了全国大学生创业创新计划项目以及中国国际“互联网+”创新创业大赛的基本信息、大赛历史、大赛内容、大赛流程、参赛要求、参赛雷区与参赛重点。

布梦真、黎连敏、国禹馨、李鑫淼及尹美玲同学分别从项目实施的目的意义、项目研究内容和拟解决的关键问题、项目研究与实施的基本条件、项目实施方案、学校可以提供的条件、预期成果、经费预算等七个方面阐述了一份好的商业计划书的写作要求与基本格式，又针对每一条内容进行了详细地讲解，清晰地指出所需要注意的问题。同时，几位宣讲人特别提醒同学们在撰写大创项目书的时候需要注意内容详实，逻辑清晰，突出创新点和核心竞争力，以及要适当的使用图表数据进行辅助说明这几个关键点。

王博与赵原同学详细地向大家介绍了大创项目结项的相关内容：大创结项书的基本内容与格式要求、大创结项所需要的13项材料以及申请材料成果的要求。另外，着重强调了研究报告的撰写规范，主要包括项目研究的目的及意义，国内外研究现状等，同时讲解了六种不予通过验收的形式，提醒同学们注意把握结项的尺度。

通过这次专业培训，激发了同学们创新创造的能力，帮助青年大学生了解了创业就业相关政策，让学生们认识到创新创业与就业的密切关联。学生们通过比赛，接受了专业指导，树立了正确的就业观念，明晰了自己的职业规划，积累了创业知识，为大家提高创业成功率打下坚实基础，让参赛学生们为自己的未来点亮一盏前行的灯。

(校对:李俊辰 初审:孙殿春 复审:李美婧 终审:孙海英)